社區(qū)工作人員慰問(wèn)走訪留守兒童

楊村社區(qū)工作人員慰問(wèn)走訪管轄地留守兒童，工作人員走訪一戶，都與他們細(xì)心交流、噓寒問(wèn)暖，了解他們的學(xué)習(xí)、生活和健康情況，勉勵(lì)孩子們以樂(lè)觀向上的精神迎接學(xué)習(xí)和生活中的各種困難和挑戰(zhàn)，勤奮學(xué)習(xí)。其中有一名兒童，早年父母離異，父親常年在外打工很少回家，她與爺爺奶奶一起居住，靠爺爺一個(gè)人打掃衛(wèi)生賺錢維持生計(jì)。而她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，家里掛滿了獎(jiǎng)狀。了解了她家的遭遇后，大家深有感觸，便將其列為長(zhǎng)期幫扶對(duì)象。

隨后，楊村社區(qū)的工作人員們?yōu)楹⒆觽兯蜕蠈W(xué)習(xí)用品，孩子們禮貌彎腰，用雙手接過(guò)，一張張小臉上始終洋溢著燦爛的笑容，眼睛里滿是純真的感謝，給我們帶來(lái)的不僅是欣慰，更是感動(dòng)與溫暖。