近年來(lái)，天長(zhǎng)市堅(jiān)持以學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、滁州市干部教育培訓(xùn)五年規(guī)劃和黨校分類建設(shè)指導(dǎo)意見，立足天長(zhǎng)實(shí)際，深入挖掘龍崗抗大精神，強(qiáng)化紅色引領(lǐng)，打造了獨(dú)具天長(zhǎng)特色的鎮(zhèn)級(jí)“紅色”龍崗黨校，開創(chuàng)了新時(shí)代干部教育培訓(xùn)新局面，為進(jìn)一步提升干部教育培訓(xùn)實(shí)效提供了堅(jiān)強(qiáng)陣地保證。

強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，夯實(shí)“紅色陣地”。一是堅(jiān)持高起點(diǎn)謀劃。成立以該市市委副書記為組長(zhǎng)的“三創(chuàng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組(創(chuàng)全省首家縣級(jí)黨校分校、創(chuàng)全省首家鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校、創(chuàng)省級(jí)黨性教育基地)，結(jié)合黨校分類建設(shè)機(jī)遇，召開4次常委會(huì)專題研究龍崗黨校建設(shè)工作，針對(duì)基礎(chǔ)建設(shè)、辦學(xué)機(jī)制、管理體制、人才政策等細(xì)化具體實(shí)施方案。由該市委組織部牽頭，組織市委黨校、銅城鎮(zhèn)等單位前往揚(yáng)州市委黨校、無(wú)錫市濱湖區(qū)委黨校、余姚市委黨校、鹽城市委黨校和安徽小崗干部學(xué)院開展專題調(diào)研，學(xué)習(xí)總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合龍崗實(shí)際，形成了龍崗黨校建設(shè)可行性報(bào)告，為龍崗黨校的建設(shè)提供了依據(jù)。二是堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃。依托龍崗紅色古鎮(zhèn)建設(shè)，規(guī)劃用地21.7畝，選址在原龍崗鄉(xiāng)政府駐地，總建筑面積1.2萬(wàn)平方米，以信息化建設(shè)為抓手，新建“一樓兩廳三舍” (具體為1棟綜合教學(xué)樓、1個(gè)報(bào)告廳、1個(gè)學(xué)員餐廳和3棟學(xué)員宿舍)，設(shè)計(jì)有活動(dòng)廣場(chǎng)、停車場(chǎng)、籃球場(chǎng)等配套設(shè)施，布局合理，實(shí)用為先。三是堅(jiān)持高質(zhì)量推進(jìn)。龍崗黨校正式開工建設(shè)以來(lái)，市委組織部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加強(qiáng)精細(xì)化管理，與市委黨校、銅城鎮(zhèn)政府、文旅局、千秋文旅集團(tuán)和施工單位等強(qiáng)化協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，明確工作職責(zé)和流程，嚴(yán)格化管理、科學(xué)化推進(jìn)，定期開展實(shí)地調(diào)研指導(dǎo)，嚴(yán)格按照工程既定工期抓好落實(shí)。

弘揚(yáng)革命精神，鑄造“紅色熔爐”。一是打造“紅色課程”。圍繞弘揚(yáng)“抗大精神”，開發(fā)編寫了《抗大精神永放光芒》《抗大在龍崗》《鐵軍精神》等10余部精品黨史課程。將本地開展的黨建引領(lǐng)信用村建設(shè)、“紅色物業(yè)”管理、村企聯(lián)建等黨建項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)做法，提煉編寫10余套案例教學(xué)教材，使教育培訓(xùn)更接地氣。征集20余篇“黨課故事”匯編成《紅色黨課故事匯》，納入黨校特色課程。二是創(chuàng)新教學(xué)新模式。開發(fā)編寫了《抗大校歌》《新四軍軍歌》《羅炳輝射擊手》音樂教學(xué)和《抗大母親》《吳運(yùn)鐸》《掀起紅蓋頭》《不要喊我羅青天》紅色戲劇，通過(guò)教唱革命歌曲和觀看紅色戲劇等形式，讓黨員干部在“聽、練、唱、悟”中，提升黨性修養(yǎng)。做好遠(yuǎn)近結(jié)合，強(qiáng)化與周邊黨性教育基地的互動(dòng)，延伸教學(xué)點(diǎn)，銜接紅色課程，形成抗大精神、抗戰(zhàn)精神和新四軍鐵軍精神等為主題的16個(gè)教學(xué)板塊，開設(shè)了3—5天的套餐式培訓(xùn)課程，能夠滿足不同層次學(xué)員培訓(xùn)所需。創(chuàng)新運(yùn)用好沉浸式、體驗(yàn)式、訪談式等互動(dòng)式教學(xué)方法，增強(qiáng)龍崗黨校培訓(xùn)實(shí)效。三是強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)建設(shè)。在不斷豐富抗大八、九分校紀(jì)念館的館藏的基礎(chǔ)上，修繕了學(xué)員一隊(duì)住地、學(xué)員二隊(duì)教室、學(xué)員二隊(duì)住地、文工隊(duì)、紀(jì)念館、校務(wù)部、訓(xùn)練處、地道、碉堡等12處遺址遺跡。強(qiáng)化統(tǒng)籌調(diào)度，在人力、物力、財(cái)力上為龍崗黨校建設(shè)發(fā)展暢通渠道，不斷改善交通、食宿條件，提升龍崗黨校管理服務(wù)水平。同時(shí)，立足天長(zhǎng)紅色資源優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持“選育管用”并重，繪就了以龍崗抗大八分校為核心的黨性教育點(diǎn)“紅色矩陣”，為黨員干部初心回訪構(gòu)建了豐富的精神家園。

強(qiáng)化政治屬性，堅(jiān)定“紅色方向”。一是堅(jiān)定“黨校姓黨”。認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨校辦學(xué)治校系列重要指示精神，嚴(yán)格執(zhí)行“三條例一規(guī)劃”，確保干部教育管理工作“規(guī)范”。聚焦主責(zé)主業(yè)，始終堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位，突出理論教育和黨性教育的主體地位，確保黨的理論教育和黨性教育不低于總課時(shí)的70%，不斷推動(dòng)廣大黨員干部增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。二是嚴(yán)守政治規(guī)矩。龍崗黨校在建設(shè)運(yùn)行過(guò)程中，將嚴(yán)格區(qū)分黨員干部教育與紅色旅游功能，抓牢思想引領(lǐng)，堅(jiān)持紅色定位，把握政治方向，確保教育培訓(xùn)嚴(yán)肅性。堅(jiān)持尊重歷史，從實(shí)際出發(fā)，注重對(duì)紅色資源的內(nèi)涵挖掘和價(jià)值闡釋，嚴(yán)把紅色資源宣傳利用的政治關(guān)和史實(shí)關(guān),把旗幟鮮明講政治要求貫穿一切教學(xué)、科研和辦學(xué)活動(dòng)。三是抓實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持嚴(yán)以治校、嚴(yán)以治學(xué)，切實(shí)將中組部《干部教育培訓(xùn)學(xué)員管理規(guī)定》和省委組織部《中青班學(xué)員紀(jì)律規(guī)定六不準(zhǔn)》《中青班學(xué)員自律六條》貫徹到學(xué)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)全過(guò)程，嚴(yán)格落實(shí)“入學(xué)教育必學(xué)，學(xué)員培訓(xùn)必講，培訓(xùn)手冊(cè)必印，違反規(guī)定必究”的“四必”要求，嚴(yán)肅學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)，從嚴(yán)加強(qiáng)干部培訓(xùn)監(jiān)督管理，切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)效。

強(qiáng)化機(jī)制保障，打造“紅色品牌”。一是強(qiáng)化組織保障。選優(yōu)配強(qiáng)龍崗黨校領(lǐng)導(dǎo)班子，安排一名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富市委黨校干部和一名80后年輕干部到龍崗黨校分別任職校長(zhǎng)和支部書記，增設(shè)專職校務(wù)委員2個(gè)，提高班子整體戰(zhàn)斗力。建立健全龍崗黨校的運(yùn)行管理機(jī)制，形成職責(zé)明確、分工協(xié)作的教學(xué)實(shí)施和運(yùn)行機(jī)制，完善場(chǎng)館設(shè)施設(shè)備的管理規(guī)范，強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障，讓龍崗黨校的建設(shè)管理有章可循，有制度可依，循序漸進(jìn)步入正軌化。二是健全師資隊(duì)伍。將龍崗黨校作為市委黨校的教學(xué)點(diǎn)，由市委黨校統(tǒng)籌負(fù)責(zé)教學(xué)工作，明確黨校的每名教師每年準(zhǔn)備2-3堂精品課程在龍崗黨校主體班和專題培訓(xùn)班中開展宣講。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)機(jī)制，積極推動(dòng)市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)單位業(yè)務(wù)骨干走進(jìn)龍崗黨校，第一時(shí)間把工作實(shí)例轉(zhuǎn)化為教學(xué)內(nèi)容。同時(shí)，通過(guò)特聘、外請(qǐng)等方式培養(yǎng)一批熟悉龍崗文化的兼職教學(xué)隊(duì)伍，并將全國(guó)、省、市范圍內(nèi)對(duì)龍崗抗大八、九分校有研究的專家學(xué)者、民間愛好者納入到龍崗抗大精神開發(fā)專家?guī)?。三是?gòu)建“智慧校園”。龍崗黨校在建設(shè)過(guò)程中，始終堅(jiān)持以信息化建設(shè)為抓手，按照基礎(chǔ)層、平臺(tái)層和應(yīng)用層整體規(guī)劃、分步實(shí)施的原則，建設(shè)了教務(wù)、科研、學(xué)員管理、統(tǒng)一門戶等系統(tǒng)的N個(gè)智慧應(yīng)用，向管理集中化、數(shù)字智能化、教學(xué)智慧化的“智慧校園”邁進(jìn)。

風(fēng)好正是揚(yáng)帆時(shí)，不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年和紀(jì)念中國(guó)人民抗日軍政大學(xué)第八分校建校80周年之際，龍崗黨校建成并投入使用使命光榮，責(zé)任重大。天長(zhǎng)市將秉承“把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好”的理念，開拓創(chuàng)新，擔(dān)當(dāng)作為，砥礪前行，把龍崗黨校建設(shè)成為廣大黨員干部追溯初心、激發(fā)使命的重要陣地，滁州市干教事業(yè)對(duì)外合作交流的重要窗口和成為在全省、全國(guó)有位次、有影響的干部教育培訓(xùn)基地。

（來(lái)源：天組干教）