銅城鎮(zhèn)選派村干部赴金南鎮(zhèn)掛職到崗對接會議

2021年11月30日下午，銅城鎮(zhèn)組織委員毛昌龍、副鎮(zhèn)長何宏永、財政所長刁杏坤，及高廟社區(qū)、沿湖村、長塘村、陳莊村書記赴金南鎮(zhèn)參加銅城鎮(zhèn)選派村干部赴金南鎮(zhèn)掛職到崗對接會議，金南鎮(zhèn)負(fù)責(zé)相關(guān)工作的領(lǐng)導(dǎo)及同事熱情接待。會上就選派干部掛職的相關(guān)事項(xiàng)和人員對接做了細(xì)致商議，雙方也交換了意見、表達(dá)了期待、傳遞了友誼，會議氛圍輕松而又熱烈，會議成效顯著。

會上，毛昌龍對我鎮(zhèn)四位選派干部作了掛職動員講話，并提出八點(diǎn)要求：

(一)珍惜機(jī)會，虛心學(xué)習(xí)

金南鎮(zhèn)與銅城鎮(zhèn)雖身處不同的省份，但是比鄰接壤，不論是地理位置還是人文環(huán)境都十分相似，關(guān)系向來密切。但是從經(jīng)濟(jì)發(fā)展角度，我們相對落后，所以一定要珍惜這次機(jī)會，觀察學(xué)習(xí)貴村的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和致富方法，虛心求教，取友之長補(bǔ)我之短，尋找差距和原因，對癥下藥。

(二)用心體驗(yàn)，取得真經(jīng)

所謂用心體驗(yàn)，一是要用心思考貴村的優(yōu)勢，二是要思考貴村形成優(yōu)勢的原因，三是要思考如何轉(zhuǎn)化和吸收這些經(jīng)驗(yàn)，如何取回“真經(jīng)”，通過一個月的時間深入交流探討，利用有限的時間學(xué)習(xí)無限的經(jīng)驗(yàn)、思路、管理理念，讓學(xué)習(xí)變得活起來，靈活地運(yùn)用和發(fā)揮。

(三)開闊思想，解放思想

各位書記要通過學(xué)習(xí)先進(jìn)省份的基層發(fā)展和治理道路，增長閱歷、開拓視野、提升本領(lǐng)、發(fā)散思想，改變以往閉塞、困頓的管理思想，尋找適合自己的發(fā)展新思路、金點(diǎn)子、巧杠桿，撬動經(jīng)濟(jì)發(fā)展增長點(diǎn)，盤活村集體經(jīng)濟(jì)。摒棄從前“有一分錢，干一分事”的固守思想，學(xué)會利用金融杠桿推動資金效益最大化，做好村集體經(jīng)濟(jì)這筆“大生意”。

(四)學(xué)有所得，村有所獲

學(xué)習(xí)就要有所收獲，這不僅體現(xiàn)在個人的進(jìn)步方面，更要實(shí)踐于村內(nèi)發(fā)展和工作當(dāng)中，要帶著真經(jīng)回來建設(shè)和改變，而不是一成不變地繼續(xù)堅(jiān)守老一套。一個村想要追求長足發(fā)展，必定要通過改變現(xiàn)狀，尋求突破開始，頂住發(fā)展帶來的壓力和窘迫，一步一個腳印的向前，這也是這次掛職鍛煉的初衷和任務(wù)。

(五)敢于實(shí)踐，促進(jìn)發(fā)展

發(fā)展是第一生產(chǎn)力，發(fā)展是第一要義，回來之后要敢于實(shí)踐，利用理論指導(dǎo)行動，用理論聯(lián)系實(shí)際，不斷發(fā)散思維，借鑒適合自己發(fā)展的產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品，例如，風(fēng)力發(fā)電、稻蝦養(yǎng)殖、農(nóng)田改造等，挖空心思謀發(fā)展，廢寢忘食求創(chuàng)新。

(六)遵守紀(jì)律，樹立形象

在掛職期間，各位書記要嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定，不得利用外出學(xué)習(xí)機(jī)會鋪張浪費(fèi)，要守牢紀(jì)律紅線，樹立優(yōu)良形象，遵守貴村村內(nèi)規(guī)章制度，按時打卡上班、按點(diǎn)簽退，在不影響對方工作的情況下開展學(xué)習(xí)和調(diào)研工作，擦亮我鎮(zhèn)作風(fēng)建設(shè)的名片。

(七)深入研究，提交報告

請各位書記在掛職結(jié)束后根據(jù)自身學(xué)習(xí)收獲情況和經(jīng)驗(yàn)交流體會撰寫調(diào)研報告，主要從兩村對比、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、發(fā)展思路、工作制度等方面著手，按時完成。

(八)結(jié)對共建，長期交流

希望通過這次掛職學(xué)習(xí)進(jìn)一步加深和金南鎮(zhèn)的友誼，希望在以后能有更多交流的機(jī)會，形成長期合作的關(guān)系，可以進(jìn)一步探索共建項(xiàng)目，相互促進(jìn)發(fā)展，也希望貴鎮(zhèn)在以后來銅城鎮(zhèn)指導(dǎo)工作、交流學(xué)習(xí)、發(fā)展合作。

會后，分別將四位村書記送往對應(yīng)掛職的村(社區(qū))，做好現(xiàn)場對接工作，同時也聽取了四位村書記對各自村(社區(qū))村情的簡要介紹。(來源：銅城鎮(zhèn) 李翔宇)