汊澗鎮(zhèn)：學(xué)好“三類黨課” 黨員教育深入人心

汊澗鎮(zhèn)圍繞黨員教育重點(diǎn)任務(wù)，多措并舉，創(chuàng)新載體、豐富形式，努力提升黨員教育工作科學(xué)化規(guī)范化水平。

學(xué)好“專題黨課”，提升理論自信。緊跟形勢(shì)任務(wù)、緊貼基層需求，深入挖掘具有本地特色的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先鋒故事，圍繞“本地榜樣”“我的入黨故事” “黨史學(xué)習(xí)教育”“黨的十九屆六中全會(huì)精神”等主題，采用黨員群眾喜聞樂見的講座式、訪談式、情景式等方式，變“注入式”為“互動(dòng)式”，推出一批接地氣、有感情、打動(dòng)人、能共鳴的優(yōu)秀黨課。邀請(qǐng)模范老黨員來到黨課現(xiàn)場(chǎng)談心交流，讓黨員干部對(duì)標(biāo)先鋒模范，推進(jìn)自我革命;為幫助黨員干部切實(shí)把握學(xué)習(xí)教育的創(chuàng)新理論和突出重點(diǎn)，邀請(qǐng)?zhí)扉L市“舉旗幟·送理論”宣講團(tuán)給黨員干部上專題講課，使黨員干部更深層次、更系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的百年歷史進(jìn)程和黨的十九屆六中全會(huì)精神，讓學(xué)習(xí)教育走“新”又走“心”。

學(xué)好“掌上黨課”，拓展學(xué)習(xí)維度。汊澗鎮(zhèn)注重豐富載體，強(qiáng)化黨員融會(huì)貫通學(xué)，以“自覺學(xué)習(xí)+集中學(xué)習(xí)”形式，促進(jìn)黨員干部對(duì)知識(shí)的融會(huì)貫通。為進(jìn)一步豐富黨課教材，拓寬黨員知識(shí)面，汊澗鎮(zhèn)積極引導(dǎo)黨員干部自覺上好“掌上黨課”，引導(dǎo)黨員每日進(jìn)入“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)上讀文章、聽音頻、看視頻、答題目;督促他們合理安排每日時(shí)間開展“晨學(xué)”“日學(xué)”，確保隨時(shí)學(xué)、常記憶、勤思考。同時(shí)，為確保學(xué)習(xí)教育能緊跟新形勢(shì)、適應(yīng)新常態(tài)，汊澗鎮(zhèn)堅(jiān)持指導(dǎo)各黨支部采取黨支部黨員集中觀看《中國共產(chǎn)黨歷史系列課程》《鄉(xiāng)村振興黨課案例》等優(yōu)秀黨課。

學(xué)好“行走黨課”，延展學(xué)習(xí)深度。汊澗鎮(zhèn)注重示范帶動(dòng)，要求黨員知行合一學(xué)，以“行走”的“田間”黨課和“情景”黨課，推動(dòng)“理論課堂”向“體驗(yàn)課堂”延展。以實(shí)物、實(shí)景、實(shí)事為載體拓寬黨課學(xué)習(xí)教育路徑，汊澗鎮(zhèn)充分用好用活智慧大屏廣場(chǎng)、遠(yuǎn)教站點(diǎn)、美麗鄉(xiāng)村、誠信公園等資源，通過視頻觀看、美麗鄉(xiāng)村和誠信公園參觀、互動(dòng)交流等形式創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式，實(shí)地感受鄉(xiāng)村振興建設(shè)成果。

深入挖掘本地紅色文化、用活周邊紅色資源，依托周恩來故居、黃花塘新四軍軍部紀(jì)念館和天長市龍崗抗大八分校、來安半塔烈士陵園等現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)，開展“感黨恩、憶初心、開新局”紅色支部主題黨日活動(dòng)，通過現(xiàn)場(chǎng)聆聽革命故事、緬懷革命烈士、重溫入黨誓詞等方式上好“情景”黨課，讓黨員們把活動(dòng)后的所思所想所悟轉(zhuǎn)化為落實(shí)為人民服務(wù)的不竭動(dòng)力。

(來源：汊澗鎮(zhèn) 鄧惠)