園風:團結、創新、求實、奮進。園風既是幼兒園精神的綜合反映,又是幼兒園精神的具體化和外化,是師生員工的座右銘,是全體教職員工的思想和行為的最高準則和規范。這八字園風以簡明精煉的語言揭示了幼兒園所培養人才的質量規格,明確了教職工努力的方向,促使全園師生形成蓬勃向上的朝氣。
教風:嚴謹規范,求新務實。這是對教師的要求,要求教師在用心對待自己的教學工作,精益求精追求教育事業的同時,必須提高自己的專業及學術修養,潛心學習,養成嚴謹的治學態度。
園訓:健康成長,快樂游戲,和諧發展。健康成長:著眼于幼兒的終身發展,營造安全有序、舒適優美的環境,加強幼兒強健的體魄、健康的心靈、豐富的人文素養的培養,促進幼兒的全面發展,讓每位孩子快樂、健康地成長。快樂游戲:以加德納的多元智能為理論支撐,以彰顯幼兒的個性為目的,實施本土化、生活化、游戲化課程資源開發,寓教于樂,引導幼兒在游戲中學會交往,建立規則意識,增強自信心,增強學習的主觀能動性,引發、釋放和發揮幼兒的潛在能力,使每位孩子都能得到最適合其自身特質的發展。和諧發展:堅持人文化的管理,園領導、教師、幼兒、家長做到和諧發展,力求讓幼兒園發展做到科學精神與人文精神的相互交融,使幼兒園始終運行在良性循環狀態下,這也是幼兒園可持續發展出發點和落腳點。
幼兒園簡介:
天長市汊澗第二幼兒園成立于2020年7月,是一所由市教育體育局舉辦的全日制半托式幼兒園,是“天長市一類幼兒園”。2019年在各級領導的關心支持下,在汊澗社區新征18.8畝土地,投資2000余萬元新建了汊澗第二幼兒園。園區總占地面積12564平方米,其中建筑面積4285平方米、綠化面積2011平方米、塑膠面積3200平方米,可開設12個教學班,可容納360名幼兒。園內建設有高標準的多功能活動室、科學發現室、圖書閱覽室等;配置了多組大、中、小型玩具,開發了多種興趣角,能滿足幼兒的各種室內外活動。
幼兒園現有8個教學班,在園幼兒340名,教職工38人,其中黨員6人,高級教師1名。教職工隊伍結構合理、作風過硬,業務精良,素質全面,充滿生機和活力。教師中有2人曾參加安徽省自制教玩具比賽獲一等獎,8人在滁州市、天長市各類比賽中獲一、二、三等獎。
幼兒園樹立“以幼兒為本,在生活中學、做中學、游戲中學,為幼兒后繼學習和終身發展奠定良好基礎”的教育理念,依據教育部《幼兒園教育指導綱要》,堅持保教合一,對孩子進行規范、系統的學前教育,促進幼兒身心全面健康發展。幼兒園根據幼兒特點,以興趣引導,開設有健康、語言、科學、社會、藝術五大領域課程,培養孩子健全的人格品質,讓孩子從小學會做人、學會做事、學會生活、學會學習,促進他們德、智、體、美等方面全面發展,為孩子的終身發展奠定良好基礎。
隨著學前教育改革的不斷深化,以及學前教育管理體制改革的不斷實踐和探索,我們將進一步提高辦園理念,完善辦園設施,美化辦園環境,優化師資隊伍,強化育人環境,更好地提高幼兒園辦園水平和辦園效益,努力使幼兒園成為“管理科學,師資優化,環境富有教育意義,保教質量好,社會信譽高”的兒童成長樂園,為天長市爭創“全國學前教育普及普惠縣”作出我們應有的貢獻。
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