汊澗小學：勞動快樂 幸福成長

立德樹人，勞動為先。為深入貫徹落實中共中央、國務院《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》，發揮勞動綜合育人功能，進一步落實“雙減”政策，堅持“五育并舉”，在第二個全省學生勞動教育宣傳周來臨之際，日前，汊澗鎮汊澗小學組織開展了“勞動快樂 幸福成長”勞動周系列主題教育活動。

營良好氛圍，樂享勞動周。為全面做好勞動教育宣傳工作，營造良好輿論氛圍，推動全校師生共同關心勞動教育，該校在勞動教育宣傳周到來之際，利用周一升旗儀式、電子屏、致家長一封信等形式向全校師生發出倡議。

研讀新課標，明確新要求。活動之初，該校組織教師認真學習《義務教育勞動課程標準(2022年版)》，本次學習讓大家更加明確了勞動課程的內容、性質、理念和目標。老師們紛紛表示，在新課標的引領下，將會以飽滿的熱情、振奮的精神投入到勞動課程的教學工作中，創新勞動教育新方法，努力創造勞動教育新成果。

班會抒情懷，交流展夢想。在“講勞動故事學勞動模范”班隊課上，各中隊輔導員帶領隊員們認識了勞動的重要性，從當代勞動模范中啟發大家關注身邊的辛勤勞動者，并且深切感受老師們、爸爸媽媽們的辛苦工作。通過交流，隊員們了解了勞動的意義，審視自己的勞動所得，樹立憑勞動創造自己幸福生活的意識。

學勞動本領，強生活技能。生活皆課程，家庭生活正是培養學生們勞動習慣和自理能力的最好契機。在學校的倡議下，該校學生積極參與家庭的勞動生活，他們熟練地烹飪美食、收納整理、清洗碗筷，和家人們一起進行衛生大掃除，學會自己的事情自己做，家里的事情幫著做，不會的事情學著做，孩子們用勞動與愛讓生活豐富多彩，也為生活增添了美好。

校園是我家，美麗靠大家。該校以勞動周為契機，組織全校師生開展了一次全員集體勞動活動。同學們或是用掃帚堆起沉積的落葉，或是用手撿起片片垃圾，或是給種植園里的蔬菜除草、澆水.....陽光下師生高漲的勞動熱情充分展示了該校師生良好的精神風貌。

比賽促成長，勞動歡樂多。為增強學生的勞動技能，讓學生體驗到勞動所帶來的歡樂，汊澗小學開展了第二屆“我是勞動小能手”勞動技能比賽。比賽設置了疊被子、整理書包、制作賀卡、釘紐扣、水果蔬菜拼盤等項目。比賽現場，小選手們躍躍欲試，以靈巧的雙手、嫻熟的動作向大家顯露自己的勞動技能，贏得現場師生們的陣陣掌聲。

勞動最光榮，奉獻最美麗。世界因勞動而改變，生活因奉獻而美好。該校表示，將繼續把勞動教育科學化、時代化、多樣化的特點發揚光大，統籌安排好學校、社會和家庭勞動教育的形式與關系，勇于創新，積極形成學生尊重勞動、熱愛勞動、幸福勞動的良好局面喜迎黨的二十大勝利召開。

（來源：汊澗小學）