天長市銅城鎮(zhèn)：打造“三式課堂” 提升黨員教育質(zhì)效

近年來，天長市銅城鎮(zhèn)聚焦農(nóng)村黨員教育管理，堅持多措并舉、精準施策，全力打造“紅色課堂”“頭雁課堂”“指尖課堂”，強組織、搭平臺、建載體，切實推動黨員教育提質(zhì)增效。

打造“紅色課堂”，助推黨員教育更有“深度”。立足鎮(zhèn)情村況，將家門口的紅色資源轉(zhuǎn)化為紅色教育“活教材”。依托龍崗抗大八分校舊址、高廟兵工小鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村干部實訓基地，精心設計3條紅色研學路線，探索“政治理論+黨性鍛煉+實境學習”新模式。印發(fā)《銅城鎮(zhèn)培訓手冊》，通過每月“三會一課”、主題黨日活動等形式，組織黨員集中學習黨的創(chuàng)新理論成果，把農(nóng)村黨員教育抓在經(jīng)常、融入日常。2023年以來，鎮(zhèn)組織部門牽頭開展專題培訓5次、集中輪訓3次，覆蓋全鎮(zhèn)農(nóng)村黨員、非公黨員、流動黨員共計2400余人次。持續(xù)健全培訓機制，以發(fā)展對象、積極分子、基層黨組織書記為主要對象，有計劃、分批次地對各領域、各群體黨員進行輪訓，做到統(tǒng)而全、全而精，持續(xù)壯大高素質(zhì)黨員隊伍。

打造“頭雁課堂”，助推黨員教育更有“準度”。堅持靶向發(fā)力，把基層黨組織書記作為黨員教育培訓的重點對象。依托銅城鎮(zhèn)委黨校——安徽省首所鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校，結(jié)合各村產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標，統(tǒng)籌安排黨的建設、鄉(xiāng)村振興、基層治理等專題培訓班，切實提高基層黨組織書記帶領群眾致富能力、基層治理能力。截至目前，已舉辦涉及村(社區(qū))“兩委”干部培訓班次12期，受眾200余人次，實現(xiàn)基層黨組織書記培訓全覆蓋，增強基層黨組織書記的領航能力和“頭雁作用”。創(chuàng)新培訓方式，構建“多點一線”見學路線，充分利用農(nóng)閑時間開展實地研學活動，擇優(yōu)選派優(yōu)秀村干部赴長三角經(jīng)濟強村觀摩考察學習，總結(jié)借鑒村集體經(jīng)濟增收、產(chǎn)業(yè)振興、鄉(xiāng)村治理等方面的好經(jīng)驗、好做法，激發(fā)村黨組織書記干事創(chuàng)業(yè)熱情。

打造“指尖課堂”，助推黨員教育更有“廣度”。筑強“流動堡壘”，確保流動黨員全覆蓋、全過程參加黨員教育學習。根據(jù)流動黨員分布范圍廣的特點，科學搭配線上套餐，依托銅城先鋒網(wǎng)、安徽先鋒微訊、“學習強國”等網(wǎng)絡平臺載體，拓寬黨員學習渠道。利用黨支部微信交流群推送公開學習資料，打通學習教育的“最后一公里”，讓流動黨員愿意學、主動學、堅持學。截至目前，銅城鎮(zhèn)共建立網(wǎng)格黨支部146個，對現(xiàn)有80余名流動黨員進行集中排查登記，動態(tài)追蹤流動黨員基本情況，避免“指尖課堂”停留于指尖。采取線上指導與線下培訓相結(jié)合的模式，充分利用節(jié)假日返鄉(xiāng)時機，上門發(fā)放紅色讀本，開展組織生活會，對流動黨員進行集中“補課”，真正實現(xiàn)“離鄉(xiāng)不離黨、流動不流學”。

（來源：銅城鎮(zhèn) 張倩）