鄭集鎮(zhèn)團(tuán)委：開(kāi)展“鄉(xiāng)愁潤(rùn)童心 翰墨傳薪火”主題文化活動(dòng)

尋根憶往昔，文化育新苗。為賡續(xù)鄉(xiāng)土文脈，厚植家國(guó)情懷，鄭集鎮(zhèn)團(tuán)委組織轄區(qū)內(nèi)50余名青少年走進(jìn)678鄉(xiāng)愁記憶館，開(kāi)展“鄉(xiāng)愁潤(rùn)童心 翰墨傳薪火”主題文化活動(dòng)，讓青少年在沉浸式體驗(yàn)中感悟歷史溫度，傳承文化基因，以“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的方式滋養(yǎng)精神沃土。

鄉(xiāng)愁憶館覓根脈，一磚一瓦總關(guān)情。“這把木犁是爺爺輩用過(guò)的，原來(lái)種田這么辛苦!”“這頂草帽和老家墻上掛的一模一樣!”……在鄉(xiāng)愁憶館內(nèi)，老式農(nóng)具、泛黃糧票、黑白照片等上千件展品，無(wú)聲訴說(shuō)著鄭集鎮(zhèn)的歲月變遷。青年志愿者化身“文化講解員”，從農(nóng)耕文化、知青文化、戲曲文化等多個(gè)篇章，帶領(lǐng)青少年觸摸鄉(xiāng)土脈絡(luò)。學(xué)生小陳駐足于“老街復(fù)原模型”前，輕撫青磚黛瓦的墻面感嘆：“我第一次這么直觀地了解家鄉(xiāng)過(guò)去的樣子，這些老物件太有意思了，回去我要把今天的故事講給爺爺奶奶聽(tīng)!”

筆墨凝志描紅韻，童心寫(xiě)意展風(fēng)華。“橫平豎直皆風(fēng)骨，一撇一捺傳精神。”“要保持一拳一尺一寸的標(biāo)準(zhǔn)坐姿。”在書(shū)畫(huà)廳里，書(shū)法老師以經(jīng)典詩(shī)詞句為范本，講解握筆姿勢(shì)、運(yùn)筆技巧，并手把手地糾正學(xué)生們書(shū)寫(xiě)過(guò)程中的不良習(xí)慣。青少年們屏息凝神，伏案描紅，從一筆一劃到間架結(jié)構(gòu)，都仔細(xì)斟酌，領(lǐng)悟書(shū)法的精髓，感悟漢字的獨(dú)特魅力。活動(dòng)同步開(kāi)展“最美童書(shū)”評(píng)選，由老師和家長(zhǎng)代表從50幅作品中遴選出14幅優(yōu)秀作品，并頒發(fā)“翰墨小傳人”獎(jiǎng)狀及文房四寶禮盒。獲獎(jiǎng)?wù)咝埜吲e作品笑道：“今天老師夸我寫(xiě)字具有華夏風(fēng)骨，以后我要堅(jiān)持練下去，寫(xiě)好中國(guó)字，做好中國(guó)人!”

光影寓教啟心智，團(tuán)結(jié)協(xié)作樹(shù)新風(fēng)。活動(dòng)尾聲，青少年們集體觀看了動(dòng)畫(huà)電影《瘋狂動(dòng)物城》。影片中“勇敢追夢(mèng)”“打破偏見(jiàn)”的成長(zhǎng)故事，引發(fā)熱烈討論。“朱迪面對(duì)困難永不放棄，以后我也要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，并不斷努力”“不同動(dòng)物合作破案，說(shuō)明團(tuán)結(jié)力量大!”……青年志愿者趁勢(shì)引導(dǎo)青少年結(jié)合觀影感受，以“我心中的家鄉(xiāng)未來(lái)”為題即興演講，學(xué)生小劉暢想道：“我希望未來(lái)的我的家鄉(xiāng)鄭集既有鄉(xiāng)愁記憶館這樣的文化地標(biāo)，也有富含高科技的建筑物，讓傳統(tǒng)和現(xiàn)代一起閃光!”

文化浸潤(rùn)細(xì)無(wú)聲，少年立志振鄉(xiāng)邦。此次活動(dòng)通過(guò)“鄉(xiāng)愁+藝術(shù)+影視”的創(chuàng)新融合，讓青少年在觸摸歷史中銘記根脈，在翰墨書(shū)香中涵養(yǎng)品格，在光影世界中啟迪心智。下一步，鄭集鎮(zhèn)團(tuán)委將持續(xù)挖掘本土文化資源，打造“鄉(xiāng)愁課堂”“非遺工坊”等實(shí)踐品牌，引導(dǎo)青少年當(dāng)好鄉(xiāng)土文化的“傳承者”與“代言人”，為鄉(xiāng)村振興注入青春文化動(dòng)能。

(來(lái)源：鄭集鎮(zhèn) 閔家慧)