廣陵街道：“和善”與“陵”串起濃濃鄰里情

習(xí)近平總書記指出，“社區(qū)建設(shè)光靠錢不行，要與鄰為善、以鄰為伴”。近年來，隨著城市化進(jìn)程的不斷加快，城市社區(qū)面臨著居民之間交流減少、鄰里關(guān)系淡漠等問題。為提升居民群眾的思想道德素養(yǎng)和社會責(zé)任感，天長市廣陵街道創(chuàng)新基層思政教育實踐，通過開展“鄰里課堂”“鄰里活動”樹立“鄰里榜樣”，串起了濃濃鄰里情，探索出一條符合新時代基層治理的新路徑。

“鄰里課堂”，豐富思政教育形式

“姐妹們，你們知道嗎?咱們社區(qū)最近組織居民學(xué)習(xí)花籃編織活動，親手編織花籃既動手又動腦，大家看看我編的小花籃怎么樣?”。近日，在廣陵街道天福社區(qū)黨群服務(wù)中心，家住廣廈花苑小區(qū)的居民吳曉梅開心地向鄰居展示手工花籃。據(jù)社區(qū)黨委書記楊梅介紹，在教學(xué)過程中，大家互相幫助、分享技巧，現(xiàn)場的氛圍既溫馨又融洽，有效提升了社區(qū)的凝聚力和轄區(qū)居民的歸屬感，促進(jìn)了鄰里友善社區(qū)建設(shè)。

據(jù)悉，作為思政教育的重要載體，“鄰里課堂”不僅有手工技藝課程，還有“道德講堂”“普法講堂”以及家政護(hù)理、急救知識、防范幼兒燙傷等家庭技能培訓(xùn)。該街道通過邀請“五老”典型、身邊好人、道德模范和社會組織負(fù)責(zé)人等擔(dān)任“鄰里課堂”兼職老師，面對面向居民宣傳黨的創(chuàng)新理論，傳授科普知識、實用技能等，有效促進(jìn)了居民之間的交流互動。同時，立足各社區(qū)實際情況，還精心打造“鄰里板凳會”“鄰里議事廳”等特色課堂，用身邊人講身邊事，用身邊事教育身邊人，把“與鄰為善、以鄰為伴”傳統(tǒng)美德風(fēng)尚“傳”入千家萬戶、“播”進(jìn)居民心里。

“鄰里活動”，搭建交流互動平臺

除了“鄰里課堂”外，該街道還通過舉辦各種“鄰里活動”，為居民們搭建起交流互動的平臺。無論是春節(jié)的聯(lián)歡晚會、端午的歡樂包粽子，還是中秋的賞月晚會，每一次活動都吸引了轄區(qū)居民的參與。

“加油!加油!加油!”伴隨著此起彼伏的歡呼聲，今年初，在街道舉辦的迎新年元旦趣味運動會上，轄區(qū)社區(qū)居民們踴躍報名，積極參與。

長期以來，圍繞清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，以及“七一”“烈士紀(jì)念日”等，廣陵街道扎實開展思政教育活動，組織黨員干部、居民代表參觀抗大八分校紀(jì)念館，赴烈士陵園祭掃先烈，邀請抗日老戰(zhàn)士高維田講述戰(zhàn)斗故事等，讓轄區(qū)居民群眾銘記歷史，珍惜當(dāng)下，善待身邊人。

“以前，我跟身邊鄰居們交流得少，自從參加了社區(qū)的各種活動，認(rèn)識的街坊鄰居也多了，現(xiàn)在我們經(jīng)常一起聊天、散步，感覺鄰里關(guān)系親近多了。”家住天馨花園小區(qū)居民吳玉梅感慨地說。

“鄰里榜樣”，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用

“大家都是鄰居，抬頭不見低頭見，先消消氣，我馬上就到，一起幫助商量解決辦法。”四月初的一大早，該街道“五老”典型、關(guān)工委主任陳開友一邊在電話中安撫氣頭上的老李，一邊趕到轄區(qū)老舊小區(qū)——水建公司家屬樓，協(xié)助永福社區(qū)干部化解一起因房屋滲水引發(fā)的鄰里糾紛。

原來，家住水建公司家屬樓的老李和樓上住戶因為漏水問題鬧矛盾，雙方互不相讓。經(jīng)過陳開友與社區(qū)干部共同上門勸說，并帶著老李一起查看漏水點，又幫著樓上住戶聯(lián)系維修師傅，并經(jīng)過規(guī)定程序，幫助協(xié)調(diào)將家屬樓納入老舊小區(qū)改造范圍，兩家不僅化解了矛盾，還互相道了歉。后來老李逢人就說，“‘遠(yuǎn)親不如近鄰’，陳主任不就是我們身邊學(xué)習(xí)的榜樣嗎?”

據(jù)悉，為讓與鄰為善、以鄰為伴落地生根，該街道建立了“榜樣帶動+機(jī)制保障”的“雙輪驅(qū)動”模式。一方面，通過評選“友好睦鄰之家”“孝親之家”等，樹立典型標(biāo)桿;另一方面，完善“道德紅黑榜”“文明積分”等長效機(jī)制，并嘗試建立“鄰里互助基金”，用于支持困難家庭，獎勵“和善鄰里”先進(jìn)典型，激發(fā)居民參與熱情。

“和善與‘陵’思政教育不能是一陣風(fēng)，必須形成常態(tài)長效制度保障。”廣陵街道黨工委書記曹文香表示，下一步，在指導(dǎo)社區(qū)修訂《村規(guī)民約》《居民公約》時，擬將“與鄰為善、以鄰為伴”寫入公約條款，打造和善友愛社區(qū)，為推進(jìn)基層社會治理現(xiàn)代化提供“廣陵經(jīng)驗”。

(來源：劉世軍)